这是一个“另类”的普物研究性实验仪器，它一改常规的验证性实验仪器对实验结果预设实验结果的套路，而采用不预设实验标准结果但却有明确实验目的实验模式。在本实验中可以使学生学习精密天平的测量技术、应用伯努利方程测气体流速的方法、微压差测量技术、手眼协调的实验操作动作等多方面的实验技能以及锻炼学生对实验 采集结果的综合分析能力。    

为什么在密立根油滴实验中可以直接运用斯托克斯公式？而为什么在变温落球法测液体的粘滞系数实验中用斯托克斯公式测得的粘滞系数随着油温的升高或钢珠的增大，误差会激剧增大？斯托克斯公式的使用有什么适用条件？小球与流体作相对运动时，除了受重力和粘滞力外还有一个什么重要的力不能忽略？这一重要的力的影响权重到底有多大？要找答案的话就来用我们这台仪器做定量研究吧！本仪器虽名为“粘滞系数测定仪”但不是以测量粘滞系数本身为主要目的，而是以研究在不同情况下粘滞系数测量的误差原因和影响权重为主要目的。就像有些钓鱼者的目的不在鱼而在钓一样！本仪器就是提供了一个进行研究性实验的平台。    
技术参数：
●  风速控制范围：0-25m/s；
●  压差分辨率：0.5Pa;
●  风洞气流方向：竖直向上。